要看年纪多小，如果从一开始出生就送出国，从小就接受国外教育，这样国外生存英文技能应该很好，但国内文化中文可能会有所欠缺，这方面如果家长能陪同在身边并同时教中国文化中文等，理论上来说没问题，如果只是让小孩出去，建议高中出去比较好，那个时候既有一定的基础，适应能力也还很强
您好，谢邀~看到您的情况，首先您需要考虑好希望孩子今后在国内还是国外发展，是否能给孩子这方面的保障。其实，年龄小送孩子出去，最最怕的，就是孩子适应了国外的学习生活环境，甚至三观行程都符合当地的情况，若孩子不想回国，或留不下来，回国后适应不了，就非常难受。
所以，若您希望孩子尽早能适应国外教育理念，方式，今后能上个好大学，就要保证孩子能留在当地或有人在孩子旁边陪伴。或者等孩子要上高中年龄，有一定的生活能力，也有一定的辨识能力后，再出国读高中也行。再早，就要慎重考虑，即使家里的留学资金足够。
若孩子在国外开始读高中或本科的话，不论孩子想要在国外留下来，还是回国就业发展，可以通过孩子的意愿决定。不过，平时多多实习，参加学校和社会上的志愿者工作，对今后升学以及在当地就业都非常有帮助。
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请问您孩子这边多大呀~您考虑什么时候送孩子出国留学呢~
有正确的三观了再考虑吧！不然出去怕被带的三观不正
近些年来随着留学风潮的不断兴起，低龄留学也慢慢的走进了广大家长的视野。我们很高兴看到越来越多的中国小留学生和家长能够勇敢的迈出这一步，去见识更加广阔的世界和学习不同的知识与文化。孩子小小年纪前往9000公里以外的英国求学，完全陌生的环境给孩子带来的影响无疑的非常大的，这个影响包括了孩子的思维发展、生活能力以及人际交往等等。
1.思维发展
众所周知，体制内的教育思路都是偏向于填鸭式和应试型的教育模式，孩子们基本都是被动的在被灌输知识。长期以往，很多孩子就会失去对学习的兴趣，以及产生被动性学习的思维定式，因为国内这一阶段的应试教育模式更加强调向孩子灌输知识而非激励孩子探索知识。
相比于国内的基础教育，英国相同阶段对孩子的教育更加强调对孩子兴趣和潜力的挖掘。与国内学校只传授考试学科不同，在英国小学阶段，学校为孩子们准备了多达数十种的课程。
2.独立能力
对于低龄留学的孩子而言，不管是选择寄宿制还是寄宿家庭，孩子们都处于一个完全陌生的环境，和来自世界各地不同文化背景的人们打交道。从学习独立生活的能力到与人相处的技巧，在相对较小的年龄段进行留学，这些技能都能得到充分的锻炼，在这个竞争激烈的社会，能够靠自己独立生存的人才能够立足。
先说下我个人背景吧，在国内初中毕业后，一个人在英国度过了高中、大学、研究生的学生生涯。期间作为志愿者去帮助过小学就出国留学的中国人，所以我看见这个问题深有感触。我结合我亲身经历，就说点接地气、最实在的东西吧！
首先，国内外的教育各有优缺点，从我受过两国教育来对比说，举个例子，当时在国内初中，初三新增化学课，我记得第一节课就是布置背诵元素周期表，以及各种化学式。当时完全不理解，纯靠死记硬背，实验课也都被老师“没收”来写试卷。但在英国高中，实验室就是教室，老师会通过实验操作，让我们思考某个化学式的反应，自己来推导化学式应该是怎么样的。英国高中数学课考察的不是你的心算能有多快，最简单的算数都可以按计算器，但老师更注重孩子的思辨能力、分析能力。
所以，在国外读书更有助于孩子创造性思维、动手能力、表达能力、逻辑性思维等塑造。这些能力我觉得是无价的，也是为什么现在国内开始越来越注重早教。另外，独立生活能力、多元化思维、包容性也是在潜移默化发生改变的。
还有一点从小出去的好处是，英语一定会说的很好。因为现在小学到初中阶段，出去的中国人还是很少的，所以逼着你一定要用英语和同学交流，自然而然英语会有质的提升。相反，大学里面中国人扎推，尤其是研究生阶段也就待一年，人本性就是会和语言相熟的人靠近，自然也没有什么说英语的机会。
但至于从小出去好不好，必须得结合自己家庭与孩子情况来分析！我从以下几个方面给出一些思路吧。
从亲身经历来说，我认为，孩子青春期是思想品德、理想情操等等各方面成型阶段，这少不了父母或者亲人在身边进行正确的引导，尤其在海外国家思想本来就相对开放一点，更需要有人及时指引。除非孩子心智特别成熟，若过早出国读书，是否有家人在外陪伴我觉得也很重要。
第二是孩子的性格。你的孩子属于天生活泼外向，还是内敛羞于交流的类型？在一个陌生的环境，语言不通，朋友不多，心里会更孤独。回到第一点，如果孩子年龄较小，心理承受能力一般比较弱，这时候父母又不在身边不能及时疏导情绪，那孩子情绪很容易崩溃。如果孩子天生活泼外向，不怕张嘴不怕说错，那不用担心，他很快就能融入新的环境。
第三就是从小送出国的初衷。是想让他获得更好的教育再回来找个好工作，还是以后家里也有打算移民到国外一起生活？如果从小（高中前）送出去是为了回来找个好工作，首先这笔帐就算不过来。每年出国留学开支暂且算40W/年，初中开始算到研究生毕业（英国学制）就是8年，杂七杂八加一起至少320-400W。就拿留学生毕业回国都想进的四大来说吧，什么名校毕业的都有，但进去了毕业生起步年薪也就10-20W吧，这得干多久才能回本？（这里除开有家业要继承和家里不指望你读书赚钱，出去只为增加阅历的）另外，从小出国，中文的学习反而成了薄弱的一个环节。回国如果入职国企，会特别不习惯国企各种文邹邹的文书和“命令式”的领导文化。
当然了，如果以后家里人是想一起移民去国外生活的，那从小在外读书肯定是好的。
还有其他需要特别注意的（都是很基础，但是又很现实的）：1. 寄宿家庭，虽然寄宿家庭都有做基本背调，签长期协议，但是这个真的很难说，有发生过骚扰女学生的事例，有的女学生可能怕说出去所以一直没开口，只是默默换了寄宿家庭，所以中介也不知道寄宿家庭有”骚扰史”。有的寄宿家庭和孩子完全没有互动，就是提供住的地方和按时做饭，也让孩子完全没有家的感觉；相反有的寄宿家庭真的会把你当自己孩子看待，例如我当时的寄宿家庭就对我特别好，会偶尔做中国饭给我吃、去超市也会特别买我喜欢的东西给我、周末会带着我一起出去爬山等等。回国到现在也一直保持联系，我还经常开玩笑说她就是我的second mom。2. 孩子的消费观/金钱观：孩子消费是否大手大脚？去到国外，钱如何花完全由孩子来掌控。虽然一般父母怕孩子乱花钱，会设定个额度，但孩子有的时候用多了，就需要再和父母要，久而久之他觉得反正用多了问父母要也会给的，就花钱更大手大脚了。这是一个不好的循环开始，毕竟国外的物价本就比国内高，父母的钱也不是大风刮来的，兑上汇率，每一分钱都不容易。3. 家庭是否有足够的经济支撑给孩子：有的家庭孩子出国读书，就提供一个学费，生活费让孩子自己去打工赚取。国外课业压力其实真的很大，空闲之余如果是为了增加阅历去打工还可以，但如果是为了生活去打工，真的是太累了。这时候也要小心孩子为了生活费打的是什么工！（女生你们懂吧？不是我瞎编，很现实的啊！）
以下说一下我留学期间身边遇到过的”经典“留学生吧........................
A某是我帮助过最小的留学生，应该是小学一二年级就过去英国了。他的爸爸妈妈初心是想让孩子接受更好的教育，但应该是工作原因离不开国内，所以只有A一个人在英国，中介安排住寄宿家庭。当时我去帮助他是因为他刚去英国，学校老师和我说，他基本不会说英文，也不愿意开口，上课也一个人坐后面，无法融入，所以希望有个中国人可以来帮助他一下，上课帮忙引导/翻译一下，带着他融入其他英国孩子们的活动。我当时看到他这么小，也挺心疼他的，所以一直去照顾他。他看见我是中国人对我特别热情，每天都会问我有没有手机，能不能帮他给他妈妈打电话，他特别想妈妈。 当然了，英国学校孩子也都很热情，不会因为他是外国人就排挤他，也都主动找他玩。一个学期过去了，虽然他已经慢慢适应国外学校的生活，开始和朋友们交流了，但是我能感受出他内心真的十分孤独。
B就是因为情绪崩溃回国的。她是我大学时候认识的，在国内读完高中以后来英国读大学。因为本来就比较内向，英语又不是很好，觉得没法融入，又没有朋友，所以情绪一直很崩溃，导致学业越来越差，缺勤严重，没办法只能回国。
C某是个单亲家庭孩子，家庭条件一般，女生本来又比较喜欢买一些化妆品、护肤品、衣服之类的，她的”手段“就是不停换金主。先是我身边的男生朋友们换了一圈，后来她开始和China Town的一些华人玩在一起，天天豪车接送，都是不同的人，手上不停的换奢侈品包包。
D某出国前是个乖小孩，被家里管的严，有门禁时间。出国以后就”没人管“了，不健康的谈男女朋友。
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